小學課程功課輔導

對象	小一至小六學生
指導科目	中文、英文、數學、常識、普通話、面試 ※每科四堂起
教學特色	①指導學生完成功課，溫習默書、測驗和考試 ②培養良好的做功課習慣、預習和溫習的習慣 ③中心負責人會緊密與家長溝通學生的學習進度

緊貼香港小學教學要求，參考學校的考試範圍編排上課內容，1對2教學，老師有充足的時間和學生溝通，令學生減輕對學習的排斥，在對話中學習，增加學生對學習的興趣。配有充足練習，掌握上課所學。所有專科學生配有專有文件夾，紀錄每堂學習狀況，包括已掌握內容和未掌握內容，方便下堂上課溫習，確保學生能完全掌握所學內容。

中文	主要針對考試比重較高的閱讀理解和句子寫作，讓學生能夠找到答題的要點，避免失分。同時操練重組句子，標點符號，排句成段，關聯詞等常考內容，提升學生成績
英文	緊貼學校所學語法，讓學生徹底清楚所學語法的應用，同時拔尖補底，注重溫習時態等已學內容，防止學生混淆時態的應用。
數學	參考學校所學內容，拔尖補底，注重學生解題思路和解題時間，重複溫習，減少學生失誤。